Los abuelos decían que una buena gallina ponedora no sólo tenía que poner muchos huevos sino que, además, debía hacer mucho ruido cuando los pusiera. Y el asunto no era por amor al cántico de una gallina posterior a poner sus huevos, la explicación es más simple, muchas de esas gallinas andaban sueltas y hacían sus nidos en cualquier lugar, por lo que había que buscar los huevos dispersos por el patio o vecindades.

Si Leonardo fuera una gallina ponedora no sería muy buena, aunque pone, pone y pone huevos como desquiciada, esta gallinita no cacarea cuando los pone con excepción de los huevos más grandes, por eso la gran mayoría de docentes y del país desconoce lo que hace la gallinita y hasta creen que no está poniendo huevos.

Mientras esto pasa, los huevos repartidos por la finca del MEP son aprovechados por quien los encuentra, atacados por las zorras sindicales o simplemente olvidados, y es que esta gallinita ha sido bastante ingenua, pone y pone huevos pensando que los puede empollar todos, de tal forma anda un día si y otro también, sentándose a empollar los huevos dispersos dando calor mínimo para la sobrevivencia pero insuficientes para que en verdad salgan pollitos fuertes y libres de los huevos.

Esta gallinita ocupa que otras gallinas se pongan a empollar o que los huevos sean, al menos, digeridos por los dueños de la finca, pero nada de esto pasa. Así que ahora tiene que correr a empollar con más gallinas o cacarear con más fuerza para salvar los huevos del destino de inutilidad al que podrían ser condenados.

Y ya empieza a cacarear pero no es suficiente, aún le hace falta el eco de su estructura comunicacional, aún le hace falta el acompañamiento de gallos pedagógicos, aún le hace falta que sus tres gallinas subversivas se le unan al cántico, aún hace falta mucho. Por ejemplo, cuando puso el huevo de los programas de Educación Sexual, llegó así, simple, cotidiano, como a comer maíz con los periodistas, cacareo un poquito pero no dijo nada profundo, no dio información clave, obvio temas que podrían generar un gran debate y legitimidad necesaria, tampoco cacareo con un power point ni siquiera con un resumen escueto a periodistas, pensado y escrito para periodistas pero funcional para docentes.

Sin embargo, en el TEDEX la gallinita comenzó a cacarear más, lo cual anuncia un año y medio fuerte en cacareo, aula por aula, centro escolar por centro escolar, la gallinita comenzará a cacarear por todos sus huevos y, quien quita, logre que más gallinitas cacareen lo suficiente y hasta empollen sus huevos.

Al fin y al cabo, eso es lo que quiere la gallinita, así no habrán más peligros de zorras sindicales ni nuevo dueño de la finca que logre acabar con sus pollitos.

Un abrazo

César Toruño

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