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Deberían también evaluar lo que está ocurriendo en la Escuela de Administración Educativa. ESta es otra rama que debería ser investigada a fondo.
la formación de profesionales en educación artística de la UCR no tienen ni idea de las reformas que implica los nuevos programas, cómo es posible que los cursos del eje pedagógico no sean especializados en esa área, ni las cacitaciones que desde Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano se dieron para introducir los nuevos programas no tuvieron la sencibildad del trasfondo (¿o de la nueva visión?)
http://www.oei.es/metas2021/LibroEdArt_Delateoria-prov.pdf
http://asenmac.es/visores_libros/artistica/
Puede que falta más decir de lo que he comentado, estos enlaces son solo dos estrellas del firmamento y otras cosas faltan…