Según el Artículo 15.—De los Deberes del Docente en Relación con laEvaluación de los Aprendizajes. Del Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes (Publicado el 14 de julio de 2009 en el Diario Oficial la Gaceta y vigente para el presente curso lectivo)
“El docente responsable y vinculado directamente con el estudiante en los procesos de aprendizaje, tiene en materia de evaluación las siguientes obligaciones éticas, profesionales y administrativas:
c) Confeccionar, de acuerdo con lineamientos técnicamente sustentados, las pruebas y otros instrumentos de medición y evaluación que aplicará al grupo o grupos que tiene a cargo.
EXPLICACIÓN. Cada docente debe tener instrumentos objetivos para evaluar los siguientes rubros:
Exámenes: Debe tener un cuadro de balanceo, seguir los lineamientos de la prueba escrita, el planeamiento didáctico y otros. (Ver: ¿Cómo se sabe si un examen está bien hecho? )
Trabajo Cotidiano: debe tener una tabla de desglose (termino el trabajo en el tiempo previsto, trajo materiales, etc) además, deberá ESPECÍFICAR EL DÍA en que se evalúo el trabajo cotidiano, que actividad se hizo y cuál fue la calificación del estudiante.
Trabajo Extra Clase: en el momento que se asigna el trabajo extra clase, el docente debe dar una tabla de calificación especificando el desglose de lo que se evaluará. Por ejemplo: 2% presentación, 2% relación de ideas, 3% redacción, etc.
Asistencia: el docente debe tener un registro diario de las ausencias de cada estudiante, indicando si es justificada o injustificada. Aplica también para tardías.
me gusta la aclaratoria a dudas elementales, gracias, pero me kede con ganas de ver dibujos de la educacion critica. bye
saludos
quisiera saber que pasa uno se saca menos de 65 en el primer examen de primer trimestre