¿Cuáles son las razones para apelar un examen por FORMA?


FORMA: es decir errores de forma antes, durante o después del examen.  Entre ellas están:

TEMARIO. Que el profesor no entregue los objetivos y contenidos ESCRITOS (no puestos en pizarra, ni dictados, ni nada). Ver pregunta ¿Qué sucede si el profesor no entrego objetivos y contenidos para el examen?

 

TEMAS NO VISTOS. Según el MANUAL DEL MEP para realizar pruebas denominado LA  PRUEBA ESCRITA del año 2008 (vigente hasta la actualidad), la prueba Considerar las vivencias del aula, el tiempo invertido en el desarrollo de cada objetivo específico, las habilidades y destrezas logradas por los estudiantes”

POR TANTO, si un profe agrega un tema que no ha visto EN CLASE anula la prueba. A veces sucede que el profesor dejo el tema como trabajo extra clase y nunca lo explicó en clase, en ese caso igualmente se anula la prueba.

 

FORMATO DE LA PRUEBA. Según el MANUAL DEL MEP para realizar pruebas denominado LA  PRUEBA ESCRITA del año 2008 (vigente hasta la actualidad), toda prueba debe  Utilizar al menos dos tipos de ítemes objetivos y la parte de desarrollo, salvo las pruebas elaboradas para estudiantes con adecuación curricular que así lo requieran; en estos casos se deben distribuir los puntos correspondientes a la parte de desarrollo en los otros tipos de ítemes utilizados.”

EXPLICACIÓN. Todo examen debe tener dos partes objetivas (selección única “marque con x”, respuesta corta, apareamiento “pareo”,  idenfique, etc) y el desarrollo. Si la prueba no tiene las tres partes automáticamente se debe anular por forma.

  

PRESENCIA DEL PROFESOR. Según el MANUAL DEL MEP para realizar pruebas denominado LA  PRUEBA ESCRITA del año 2008 (vigente hasta la actualidad), en toda prueba se debe Garantizar que el docente que elaboró la prueba visitará los grupos para evacuar consultas generales durante la realización de la misma”

EXPLICACIÓN. En la aplicación de una prueba debe estar presente el profesor que la realizó, o en su defecto otro profesor de la misma materia designado por la dirección, que aclare las dudas. Si un estudiante no puede aclarar dudas durante la prueba se da un fallo de forma y se anula la prueba.

 

DISTRACTORES. Según el MANUAL DEL MEP para realizar pruebas denominado LA  PRUEBA ESCRITA del año 2008 (vigente hasta la actualidad), NO se puede permitir la presencia de personas, objetos o acciones que interrumpan la aplicación de la prueba”

EXPLICACIÓN. Si durante una prueba sucede un evento altamente distractor (simulacro de incendio, desastre natural, etc) que altere a los estudiantes, la prueba de ser suspendida inmediatamente o de lo contrario puede ser anulada ante petición de alguno de los estudiantes perjudicados

 

ERRORES TÉCNICOS. Por ejemplo, que la prueba tenga menos puntos que el permitido (ver pregunta ¿cuántos puntos debe tener una prueba?)

39 Respuestas a ¿Cuáles son las razones para apelar un examen por FORMA?

  1. Minor Meléndez Herrera dijo:

    Que iteresante punto….Con base en lo anterior las mayorías de Pruebas en los colegios públicos; al menos mi percepción, deberían declararse como nulas. Estoy equivocado???

    • sortilegioseducativos dijo:

      Hola Minor,
      Las probabilidades de anular una prueba en secundaria son muy altas, todo depende de que el o la estudiante logre detectar el error más fácil de probar.

      un abrazo

      Toruño

    • CARLOS FALLAS dijo:

      tienes razon, hay demasiados errors en la s pruebas, sin embargo como no se apelan se siguen cometiendo una y otra vez los mismos errores.

  2. Stephanie dijo:

    mmm ¿si un examen tiene la sección de marque con equis, como un desarrollo y al estudiante practicamente no le da tiempo de hacer el resto es motivo para anularlo?

    • Si puede ser, ahí tienes que iniciar el proceso de apelación con el profesor (el cual probablemente dirá que no) y elevarlo al director, el cual tendrá que llamar a un especialista del área y al comité de evaluación para pronunciarse. Incluso, si el director dice que no, puede elevarlo al asesor de evaluación de la regional para ver eso, ya que podría haber desproporción entre el marque con x y el tiempo
      Toruño

  3. Roger dijo:

    No comprendo porque se alude al documento del 2008 si ya existe desde febrero de este año(2010) otro documento en dónde se establecen algunas modificaciones a lo citado en el 2008, destacando: utilizar ítems objetivos y desarrollo. Al menos uno de cada uno, (o sea pueden ser dos y no tres necesariamente).

  4. maria dijo:

    vea yo quiero decirle al ministerio de educasion que lo plantee mejor y que pongan las apelaciones de un examen mas espesificados y si pueden poner mas de lo del marque con x porfabor y de una vez si algun profesor ve este comentario o no solo un profesor alguna otra persona que sepa y me diga si un profesor puede poner el marque con x orisintal o vertical

    • Laura dijo:

      María primero que nada es importante cuidar la ortografía cuando escribimos y en segundo lugar según el Reglamento de la Prueba Escrita 2010 las opciones de la Selección Única pueden ir de forma Horizontal o Vertical como el profesor lo decida.

  5. Diego dijo:

    me gustaria saber si un profesor no pone un pareo esta es un forma de apelar!!
    y tambien que si ala hora de teclear la prueba se equivoca en la cantidad de paginas esta sea una forma de apelamiento??

    • Laura dijo:

      Hola No necesariamente debe llevar pareo un examen, con la nueva normativa debe llevar cualquier item objetivo (Selección, Complete, Identificación, Pareo o Correspondencia) y Desarrollo. Por lo tanto NO es apelable

      Y con respecto a sí el profesor se equivoca en la cantidad de páginas tampoco es apelable, el profesor puede decirlo verbalmente durante la prueba y hacer la corrección con los estudiantes

  6. Ilse Rodríguez Vílchez dijo:

    En una prueba de convocatoria que se programa para una hora especifíca y el profesor no aparece y en su lugar lo hace otro profesor pero una hora después; esto es motivo suficiente para anular una prueba?

  7. Luis Fernando Mora Picado dijo:

    Cual es el tiempo mínimo y máximo en una prueba de matemáticas de secundaria

  8. Carlos dijo:

    ¿Porqué no ponen ejemplos de pruebas bien confeccionada para tener una idea? o es que los mismos que escriben esto les da miedillo que les encuentren una falta error?

  9. Georgina dijo:

    En un asesoramiento de evaluación se dijo que el porcentaje asignado a la parte de desarrollo es de un 30% de la puntuación total de la prueba pero no encuentro esa información en ningún documento emitido al respecto por el MEP al igual me sucede con la indicación de que las fechas no se evalúan, algo totalmente cierto pero que tampoco puedo encontrar registro escrito al respecto. Agradecería una respuesta. Profesora Georgina Sandoval Castro

  10. CARLOS FALLAS dijo:

    sE PUEDE APELAR UNA PRUEBA QUE USAN HOJA DE RESPUEATA PARA 30 PREGUNTAS,DE SELECCION UNICA. ADEMAS LOS ITEMES DE SELECCION UNICA ESTAN COLOCADOS A DOBLE COLUMNA EN LA PAGINA,EJEPLO 1—– 6—-
    2 —- 7 —–
    3—- 8 —–
    4—– 9—–
    5 —– 10.—–

    ESOS SON LOS ITEMS, COLOCO 18 ITEMS EN LA MISMA PAGINA; NUEVE EN LA COLUMNA DE LA IZQUIERDA Y NUEVE EN LA COLUMNA DE LA DERECHA?

  11. Gerald Angulo dijo:

    Me gustará consultar sobre las apelaciones de la materia de Estudios Sociales, en los examamenes de bachillerato, cuyos resultados fueron entregados el día de hoy en los centros educativos….Si alguien sabe o posee informacion indispensable agradecería la compartiera con mi persona. Gerald Angulo…. genioaa@yahoo.es. Gracias

  12. Maríajosé dijo:

    Hola desearía saber sí la calificación que se saca en bachiller se suma con la nota de presentación o esta nota tiene un porcentaje ¿ Es que la verdad no entiendo ayudéme xfa

  13. bryan dijo:

    nesecito un punto de apelacion yaaaa de matematicas,,, ayuuuda

  14. Miguel dijo:

    necesito saber si se puede apelar un examen por tener 50 puntos divididos únicamente en selleccion única (marque con x) y desarrollo. gracias

  15. Miguel dijo:

    gracias, el tiempo era de 70 minutos

  16. Idalie Lara Medrano dijo:

    En este preciso momento me encuentro buscando en el reglamento del mep un articulo ke me conteste que si en un examen de convocatoria apelado y que se lo van aplicar nuevamente a mi hija es por el profesor?si o no .,obviamente partiendo de lo indispuesto que ya esta el profesor., dado que se vio forzado a aplicar dicha prueba ya que no la tenia entre sus planes? ¿es necesario que el profesor sea el que este presente al aplicar la prueba y que sea el mismo que de la calificacion siendo que en este colegio no hay un comite de evaluacion para emitir un criterio diferente ?¿Donde debo recurrir ?

  17. Karolina dijo:

    Hola, por favor ayudeme es urgente.
    A mi hijo no se le aplicó la prueba de la convocatoria con la adecuación curricular significativa en matemáticas por ende la perdió,por lo cual apelé a la profesora y´pasaron 10 días y no respondió a mi apelación y más bien pidió cambio de nivel. Me quejé con el director y hasta con la supervisora y tampoco me ayudaron pese a que reconocieron que es apelabel la prueba, pero por negligencia estos son los momentos en que no recibo respuesta. Acudí a la Contraloría de Derechos Estudiantiles a denunciar el caso, y a proponer que en una reunión con los involucrados, en vista de tantas injusticias que se cometieron en contra de mi hijo el año pasado en la misma materia, incluso tuvo que llevar el caso a la sala cuarta debido a que no querían aplicarle la significativa en el colegio pero la Asesoría sí estaba muy clara también de que mi hijo la necesitaba, pero no podía proceder sin un documento que debía de enviarle el colegio, el caso es que gracias a la sala cuarta, la asesoría le pudo aprobar la adecuación significativa en matemática. Y aparte de que no s ele aplicó el exmane con significativa tampoco se le está aplciando en el aula, tengo todas las pruebas. debido a todo este daño que se le ha hecho a mi hijo, sugerí que en lugar de que le repitan la prueba se le asigne un trabajo, tarea o trabajo comunitario, pero me dicen que eso es imposible!!! PESE A TANTAS INJUSTICIAS!!! NO ES JUSTO que sometan a mi hijo otra vez a toda esa presión si nisiquiera le estñan aplicando la significativa en el aula, ni le estan dando lso contenidos que deben de darle.
    Ayudenme por favor, es urgente, guiénme para que no se cometa tanta injusticia para con mi hijo.

  18. armando dijo:

    una pregunta donde puedo encontar los temas de los examenes 2012 pork yo estudio en casa y se me hace muy dificil estudiar todo el libro…. gracias

  19. juan dijo:

    si un profesor pone entre los temas uno que luego no evalúa a la hora del examen, es motivo de anulación ejemplo pone en los temas -ríos de Costa Rica pero no pregunta en el examen por ningún río.

  20. marilyn vindas dijo:

    será permitido que ha estudiantes de adecuación curricular no significativa se le apliquen dos pruebas como matemática y física mate juntas?

  21. No es ilegal, pues la adecuación no significativa asume premisas como tiempo para desarrollar y no necesariamente debe evaluar dificultades de las pruebas en un mismo día. Incluso, la persona podría tener adecuación en una materia y en otra no.

  22. Rosa dijo:

    Estoy estudiando una carrera online, en el examen que lo hacemos en diferentes sedes no esta el profesor, hay un profesor del colegio donde hacemos el examen. La cuestion es que el examen era tipo test y unos dias antes le pregunte al profesor titular y a mi tutora si podria escribir el porque del verdadero o falso de mi respuesta si la pregunta estuviera mal redactada y le explique un ejemplo que podia salir, me contestaron los dos en que no me preocupara tanto por las preguntas y que estudiara (en resumen) pero nada de si podria poner aclaraciones. Salieron dos preguntas en las que tube que poner aclaraciones ya que no estaban bien redactadas y le escribi un mail al tutor de la asigantura (solo podemos comunicarnos via mail) y me dijo que solo me contaria el V/F.
    La cuestion es que puede que suspenda por estas dos que si me hubieran contestado si podria hacerlo o no pues quiza no las hubiera contestado, tampoco hay nadie que pueda resolver mis dudas ante el examen.
    Que puedo hacer?

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