Según el Artículo 15.—De los Deberes del Docente en Relación con laEvaluación de los Aprendizajes. Del Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes (Publicado el 14 de julio de 2009 en el Diario Oficial la Gaceta y vigente para el presente curso lectivo)
“El docente responsable y vinculado directamente con el estudiante en los procesos de aprendizaje, tiene en materia de evaluación las siguientes obligaciones éticas, profesionales y administrativas:
d) Aplicar las adecuaciones curriculares que en materia de evaluación requieran los estudiantes con necesidades educativas especiales y que deberán estar consignadas en el expediente acumulativo del proceso educativo del alumno. Asimismo, informar por escrito a los padres de familia o encargados al inicio del curso lectivo o a partir del momento en que se implementen las adecuaciones curriculares, las estrategias que utilizará en cada asignatura de acuerdo con la adecuación curricular aplicada.
EXPLICACIÓN. No existe un manual detallado de lo que debe hacer un docente si un estudiante tiene adecuación (sobre todo por los tipos, por ejemplo Déficit Atencional, motor, etc) pero si es claro que, según el anterior inciso, el docente debe informar a los padres sobre la adecuación que aplicará y consignarla en el registro. Si incumple lo que dijo que aplicaría pues anularía los rubros que fueron evaluados (por ejemplo examen) y tendrá que corregir el error.
adecuacion
me parese muy importante esta guia soy la madre de un niño que tiene una adecuacion no significativa y le han violentado su derecho a pruebas especificas apesar de que el muestra necesidad de una adecuacion significativa muchas gracias me sirbio de mucho.